Мы много говорим о будущем нашей страны, о сохранении нашей истории, о почитании Отечества. Решение этих задач необходимо на уровне обучения и воспитания школьников. Уже давно обсуждалась необходимость разработки и введения единого стандарта, а также обязательного образовательного и воспитательного минимума, который должен быть обеспечен в любом общеобразовательном учреждении. Сегодня депутаты рассмотрели законопроект, который станет основой для организации единого образовательного пространства. Законопроект определяет, что основным и единственным оператором образовательной политики детей и школьников становится исключительно Министерство просвещения РФ. Образовательные программы дошкольного образования будут разрабатываться и утверждаться (в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования) также с учетом соответствующей федеральной образовательной программы дошкольного образования (соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования). Содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ должны быть не ниже требуемого содержания и планируемых результатов, прописанных в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Обязательными для применения станут федеральные рабочие программы учебных предметов: «Русский язык», «Литературное чтение» и «Окружающий мир» – при реализации образовательной программы начального общего образования, и «Русский язык», «Литература», «История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности» – при реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования, а также федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы. К разработке стандартов (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей) предполагается привлекать уполномоченные органы государственной власти субъектов РФ. Законопроектом предусматриваются также особенности подготовки, экспертизы, апробации и издания учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации соответствующих образовательных программ".